Foi muito interessabnte lembrar sobre a minha história de aluna na disciplina de Estudos Socias, pois percebi que os professores que passaram por mim poderiam ter usado outras metodologias mais interessantes ao invés de darem só polígrafos e deixarem a matéria "se perder". Depois de refletir, percebi que esse "erro" eu não quero fazer com meus alunos e que existem outras metodologias mais interessantes e que valorizam o aprendizado do aluno (que não é uma tábula rasa) que podem costruir o caminho do aprendizado junto com o professor.
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