segunda-feira, 30 de março de 2009
Identificando as marcas herdadas
Gostei muito de fazer o trabalho da interdisciplina de "Questões étnico raciais", pois me fez repensar toda essa questão de aceitação (ou não) da nossa origem racial. Querendo ou não, todos nós temos algumas marcas (sejam elas físicas ou de personalidade) deixadas pelos nossos ancestrais, porém nem todos aceitam e isso acaba acarretando frustração, descontentamento. Ainda bem que não é o meu caso!
segunda-feira, 23 de março de 2009
Análise do PA
Quando foi dito para nós que precisaríamos analisar um PA, logo me veio à cabeça: " Como eu vou analisar um projeto se nem estou a par do assunto das colegas?". Então, ao analisar o grupo que me foi estipulado, compreendi que, seguindo os passos para a análise ficou bem mais fácial de fazer a análise. O que me ajudou muito, também, foi pegar um PA bem formulado, onde eu pude entender com facilidade o processo que foi feito até chegar "nos finalmentes". Acredito que eu cresci mais do que fazendo o meu próprio projeto.
quarta-feira, 18 de março de 2009
Principais conquistas-2008/2 e Expectativas para 2009/1
As principais conquistas do semestre passado foram: aprender fazer trabalho em grupo por interesse e não por afinidade; saber mais sobre o andamento da gestão escolar; perceber que tenho muito a contribuir com a escola que trabalho, aproveitando o que aprendo ou revejo na faculdade; fiquei muito mais tranquila na apresentação do workshop, pois me identifiquei mais com as interdisciplinas estudadas .
Estou muito ansiosa para começar os trabalhos da interdisciplina de Educação de pessoas com necessidades educacionas especiais, pois sempre foi um assunto que me interessou muito (até penso em fazer um pós relacionado a esse assunto) . Acredito que este semestre vai ser bem desafiador e, ao mesmo tempo, muito interessante!
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