segunda-feira, 16 de junho de 2008

Aprender com perguntas

"Quem desconfia, fica sábio. Desconfie, pesquisa mais e crie seus próprios valores."
Guimarães Rosa


Esse aforismo de Gumarães Rosa nos diz tudo sobre aprender com perguntas.
Precisamos aprender a pensar. A desconfiar. A prender a perguntar, inquirir. Perguntar novamente. Mudar nossas estratégias mentais. Rever valores. Aprender a aprender. Perguntando, desenvolvemos conceitos, descobrimos novas ferramentas de trabalho. Reinventamo-nos.
Isso, cada vez mais conseguimos constatar nesse curso, pois quanto mais aprendemos, mais temos dúvidas e mais buscamos (pesquisamos). Isso não é maravilhoso?

segunda-feira, 9 de junho de 2008

UMA AULA MUITO DIFERENTE


Pude perceber através do maravilhoso trabalho que o professor Maurício desenvolveu nas aulas presenciais que é possivel sim tornar a diciplina de ciências mais interessante e lúdica. Consegui entender melhor como ensinar aos meus alunos sobre o maravilhoso mundo de ciências, sem correr o risco de intediá-los. às vezes, é isso mesmo que nos falta como professores: dicas, ou memlhor, maravilhosas dicas de como encantar os alunos ( assim como eu fiquei encantada).

“As crianças aprendem melhor as ciências quando podem fazer experiências que lhes permitam ver a ‘ciência em acção’.”

WHAT WORKS / U. S. Department of Education

terça-feira, 3 de junho de 2008

O VÍDEO NA SALA DE AULA


Quando eu estava lendo os textos e vendo os vídeos da temática 4, coincidentemente, assisti a uma paletra de motivação onde o palestrante ( durante a palestra) mostrou quatro vídeos (maravilhosos!). O que me fez refletir o quão importante foi usá-los, pois a palestra foi agradável e sensibilizou bastante a todos que assistiram. Fazendo um linck com a disciplina, o palestrante usou o vídeo como sensibilização. Um dos vídeos que ele utilizou Foi :"Cuida de mim" foi:http://www.youtube.com/watch?v=uROKFyOvhTk